2006年度ソフトウェア実習I (江上)

授業資料

[授業ノート]（授業実施日順）

2006/04/13

(ソフトウェア実習I の授業について)

はじめに[pdf]

ソフトウェア実習の授業の簡単な案内です

この授業について

授業の位置付け・ほかの授業との関係や最初に言っておきたいことなど

プログラミングについて

プログラミング能力についてちょっと一言

授業資料・提出について

配布資料：

履修者アンケート
学習ポイント
実習用紙
C言語とは？(Ｃ言語の歴史とかを簡単に)
C言語を始める前に(教科書の最初のページのコピーです)
プログラミングをするということ(Practical C Programmingのコピーです)
実習ワークシート

ターミナルソフトウェアを使う(暫定版)

課題：

本日の感想・疑問・意見・理解度・C言語の印象などについて →　電子メールで提出してください

連絡：

プログラミング基礎/Java概説のノート・資料を持ってきましょう！（もちろん履修者のみ）
2006/04/20

(実習環境・例題など)

前回の復習

確認項目

Unix入門(その１)

Unixとは？
端末ソフトウェアの使い方
簡単な操作(その１～４)

最初に作成するプログラム(テキスト p.8)

追加の練習プログラム・・・など

課題：

本日実習したプログラムを電子メールで提出してください！
C言語の最初の実習はどうだったか・・・感想を聞かせてください！
2006/04/27

(簡単なプログラムの作成)

前回の授業の復習項目

前回の実習を思い出してみましょう・・・　　　　→ 例題1-2 を実習してみましょう

テキスト p.1～p.9

hello.c の簡単な説明

C言語のプログラムの基本について

プログラムの形について

プログラムを読み書きする上で注意すること

課題：

配布プリントの　練習問題 1-1 ～ 1-9にチャレンジしてみましょう
2006/05/11

(Ｃ言語の基本：型・変数・代入)

前回の授業の復習項目

前回の実習を思い出してみましょう・・・

エラーメッセージの読み方

エラーメッセージを理解して効率的・効果的にデバッグしましょう

C言語での変数・データの種類・変数の宣言

変数とは？C言語で変数を使うためには？

変数の代入

代入に関する基本的なこと

変数の表示

変数の内容・・・つまりは計算結果を画面に出力するには？

テキストの例題をやってみましょう

printfの書式(テキストp.20-21)

これまでにわかったこと。Ｃ言語についてわかったこと
2006/05/18

(Ｃ言語での計算)

前回の授業の復習項目

前回の実習を思い出してみましょう・・・

C言語についてわかったこと

前回の提出課題についてまとめてみます

変数での計算

計算に関する基本的なこと

実数の扱い

C言語で実数を扱う場合には？プログラムの変更点について

Ｃ言語での代入

複雑な代入式について、副作用を用いる計算について

キーボードから数値の入力

変数にキーボードからデータを入力する方法について
2006/05/25

(Ｃ言語での計算#2)

前回の授業の復習項目

(配布プリント)練習問題2-22

・プログラムの作成
・フローチャートを書いてみましょう
・プログラムの各行に説明を加えてみましょう

文字の扱い

C言語で文字を扱うためには？文字とはなに？

演算の優先度について

テキストp.40を参考にして、複数の演算子を用いる計算について考えてみます

配布資料：

ASCIIコードとJISコード

これまでにわかったこと。Ｃ言語についてわかったこと

(復習・演習～)

配布資料：

追加問題
2006/06/01

(制御構造について)

前回の授業の復習項目

これまでにわかったこと。Ｃ言語について(新しく)わかったこと

制御構造

プログラムの流れを変える(制御)方法について

条件式と論理値

制御構造などで指定する条件について

C言語の判断文

判断文 = if文について。条件式の記述方法は？

配布資料: プリント(追加例題＋問題)
2006/06/08

(制御構造について#2)

前回の授業の復習項目

C言語について(これまでに)わかったこと

前回の提出課題についてまとめてみます

判断文の種類について

C言語の繰返し文

ループ文 = whie文を使った繰り返しについての学習

C言語の繰返し文(2)

ループ文 = for文を使った繰り返しについての学習
2006/06/15

(制御構造について#3)

前回の授業の復習項目

C言語の繰返し文(2)

ループ文 = for文を使った繰り返しについての学習

制御構造の組み合わせ・ネスト(入れ子)構造

if 文の中の if 文。while 文の中の while 文・・・などなど。

配布資料: プリント(追加例題＋問題)

(復習・演習～)

配布資料：

追加問題
2006/06/22

(練習・演習)

前回の授業の復習項目

配布資料:

実習用紙
追加練習問題#1
追加練習問題#2
2006/06/29

(制御構造について#4)

前回の授業の復習項目

C言語の判断文(2)

判断文 = switch文について。条件に応じて複数分岐。

ループの中断

ソフトウェア設計的には反則技なのですが・・・繰り返しの条件に無関係に抜け出す方法について

制御文補足

ちょっと疑問に思うことなどについて・・・

乱数を手に入れる方法

C 言語で簡単な乱数を扱うには

Ｃ言語について新たにわかったこと

配布資料:

実習用紙
2006/07/06

(ゲームを作る)

前回の授業の復習項目

数当てゲーム

コンピュータが「選んだ」数を当てるゲームをつくってみます

配布資料:

練習問題

(まとめ)
Ｃ言語について新たにわかったこと

前回の提出課題についてまとめてみます

授業の確認問題

定期試験について
授業範囲・試験範囲
条件(持ち込み条件など)
定期試験過去の問題
アンケート

理解度アンケート(配布資料)
「授業アンケート」に協力してください
その後の連絡など

授業終了後に、(内容によっては)Webページを利用して連絡をすることがあります。定期的にチェックしてください。

[チャレンジ課題]

各種情報

シラバス
教科書について

ソフトウェア実習I 2006年 ビジネスライフ学科 ２年次前期 (担当：江上)

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